Publisher's Synopsis
Эта книга под названием "Карикатура как стратегия интерпретации исторических источников" родилась из постоянного беспокойства, которое возникло в моей педагогической работе в последние годы, когда я заметил у своих учеников слабую мотивацию к историческим темам, возможно, продиктованным традиционным и утомительным способом нами, учителями; осознавая эту большую незаинтересованность и видя, что времена меняются, а использование технологий ускоряется, я решил найти привлекательную, творческую и юмористическую стратегию, чтобы связать эти новые поколения с историческими связями. С помощью этого я намерен познакомить студентов с историческими исследованиями, но в активной и коллективной форме; они будут изучать первичные или вторичные источники, чтобы узнать о событиях прошлого, а затем использовать карикатуру в качестве привлекательного ресурса для своего исследования.
