Publisher's Synopsis
Le gouvernement ougandais a déployé des efforts considérables pour protéger et promouvoir le droit des enfants à l'éducation et favoriser l'égalité des enfants en matière d'éducation. Ces efforts ont été réalisés dans le cadre de la Constitution ougandaise de 1995 et de la loi sur les enfants Cap. 59. Des ressources supplémentaires ont également été allouées au secteur public dans le cadre du programme d'éducation primaire universelle afin d'améliorer l'équité et l'accès à l'éducation par le biais de la politique de l'éducation pour tous (E.F.A). En outre, l'E.F.A a mis en oeuvre la politique de décentralisation; une politique dans laquelle le gouvernement central a canalisé des ressources vers les écoles publiques. En vertu de la loi de 1997 sur le gouvernement local, les écoles maternelles, primaires, spéciales et techniques sont placées sous l'administration et la gestion des conseils de district. Cela empêche le gouvernement d'atteindre les objectifs du plan d'action pour l'éradication de la pauvreté (PEAP), de respecter ses engagements en matière d'éducation pour tous (EPT) et de réaliser les objectifs du Millénaire pour le développement (OMD) de 2015.
